Сведения о пожарах и их последствиях
За 9 месяцев 2018 года в области произошло 433 пожара (за аналогичный период 2017 года – 492). На пожарах погибло 23 человека (2017 - 38), из них 1 ребенок (Рогачевский район) (в 2017 - 1). Спасен – 61 человек.
Пожары с гибелью людей
22 сентября в 20-30 спасатели Гомельского городского подразделения МЧС выехали по сообщению о пожаре квартиры по проспекту Октября дом 45 в Гомеле.
По прибытии к месту вызова первых подразделений МЧС из окна двухкомнатной квартиры на третьем этаже многоквартирного, панельного, пятиэтажного дома шел дым.
Хозяйка квартиры 1928 года рождения пенсионерка, проживает совместно с сыном 1956 года рождения. При проведении разведки звеном газодымозащитной службы в горящей жилой комнате на диване был обнаружен труп сына хозяйки квартиры, а в не горящей комнате на диване в бессознательном состоянии была обнаружена и спасена хозяйка квартиры. Женщину передали бригаде скорой медицинской помощи, после осмотра которыми с предварительным диагнозом «отравление продуктами горения» госпитализировали в медицинское учреждение.
Пожар был ликвидирован спасателями. В результате пожара уничтожено имущество в жилой комнате 3х5 метров. Причина пожара устанавливается. Одна из рассматриваемых версий причины возникновения пожара – неосторожное обращение с огнем при курение.
Спасенные на пожаре:
Ночью, 10 сентября в 03-46 спасатели выехали по сообщению о пожаре квартиры в городе Чечерске по ул. Гагарина.
По прибытии к месту вызова спасателей было установлено, что из окна квартиры на 4 этаже многоквартирного жилого дома идет дым. В ходе проведения разведки на лестничной клетке был обнаружен и спасен хозяин горящей квартиры 1954 года рождения. В квартире была обнаружена и спасена жена хозяина 1956 года рождения. Дочь хозяина покинула квартиру самостоятельно. После осмотра все пострадавшие были госпитализированы в учреждение здравоохранения города Чечерска. В результате пожара уничтожено имущество на кухне, закопчены стены по всей площади квартиры. Одна из рассматриваемых версий возникновения пожара - неосторожное обращение с огнем при курении хозяина квартиры.
Оставив на минуту - рискуешь потерять навсегда...
Мы отовсюду слышим - дети это самое дорогое, что у нас есть, это цветы жизни, это наше будущее? Мы сами свято в это верим и говорим об этом, однако, уже в следующую минуту мы, не задумываясь, бежим в магазин, или к соседке буквально на минуточку оставив ребенка одного. Казалось бы, всего 1 минута, ну может две или три. Ну, максимум пять минуточек. Ну что может случиться за 5 минут?
Вот примерно так думали в одной из семей деревни Юдичи Рогачевского района, оставив дома ребенка, мальчика 2014 года рождения. 25 сентября текущего года в момент возникновения пожара отец детей находился на работе, мать повела трех старший детей в школу, а малыш остался в доме один.
Итог печален - в результате пожара ребенок погиб. Его обнаружили прибывшие на вызов спасатели в углу на полу горящей жилой комнаты.
Дом практически полностью уничтожен огнем: уничтожены кровля и потолочное перекрытие, повреждены стены и имущество в доме. Причина пожара устанавливается.
Несколькими неделями ранее, 8 сентября при пожаре в хозяйственной постройке в деревне Чудин Ганцевичского района Брестской области погиб мальчик 2015 г.р. На момент возникновения пожара родители работали в поле на удалении 100 метров от хозяйственного строения. А в сарае, в котором находилось сено, играли четверо детей, у одного из которых, со слов самих детей, была зажигалка. Когда начался пожар, трое ребят убежали, двухлетний мальчик выбраться не смог.
Достаточно схожие предпосылки к возникновению пожаров есть в обоих случаях. Дети фактически были предоставлены сами себе, играли и не смогли сориентироваться в опасной ситуации.
Уважаемые родители! Неужели подобных примеров недостаточно, чтобы осознать, что от трагедии никто не застрахован. Во всех случаях дети были оставлены одни дома без присмотра на некоторое время. Стоит ли сэкономленное время потерянной жизни ребенка? Задайте себе этот вопрос, когда в очередной раз соберетесь на одну минуточку сбегать в магазин или выйти соседке, оставив ребенка дома одного.
МЧС напоминает:
Возраст наибольшего риска – до 3-6 лет, когда малыш не понимает всех последствий. Забывая о том, что у детей нет опыта, дающего понимание опасности того или иного действия, нет навыков безопасного обращения с предметами, представляющими угрозу жизни и здоровью, отсутствует свойственная взрослым защитная реакция на возникшую опасность, родители, оставляют на виду или в доступном для ребенка месте спички, зажигалки, чем провоцируют детей на опасные игры.
Навыки осторожного обращения с огнем необходимо воспитывать у детей с раннего возраста. Ведь одной из причин возникновения пожаров является детская шалость. Дети в своих играх часто копируют действия взрослых. Зачастую ребенок не знает, к чему может привести подобное поведение. Дети страдают от огня из-за своей неподготовленности. А ведь обучение навыкам правильного поведения в случае возникновения пожара – обязанность родителей. Найдите несколько минут для того, чтобы выучить с ребенком телефоны экстренных служб, расскажите ему о правилах поведения в случае обнаружения запаха дыма или пожара. Объясните ему, что в случае пожара необходимо выбегать на улицу и звать на помощь. Ни в коем случае нельзя прятаться. Спички и зажигалки храните в недоступных для детей местах. Общаясь с детьми, сделайте упор на разъяснении правил обращения с источниками огня и действиям в случае пожара.
Ребенок с младшего школьного возраста должен знать домашний адрес и номер телефона. Научите его пользоваться и мобильным телефоном, чтобы при необходимости он мог позвонить в службы экстренной помощи. Возле телефона закрепите лист бумаги со всеми необходимыми номерами. Расскажите ребенку, при каких обстоятельствах ими можно воспользоваться.
И, конечно, сами будьте примером для детей: если вы всегда будете выключать электроприборы, уходя из дома, то и ребенок будет делать так же. Дети следуют не советам, а поступкам, поэтому соблюдайте правила безопасности вместе!
И самое главное, НЕ ОСТАВЛЯЙТЕ ДЕТЕЙ ОДНИХ!
Рекомендации для населения при сильном ветре
Справочно:
Ветер – поток воздуха в горизонтальном направлении. Ветры как правило классифицируют по масштабам, скорости, видам сил, которые их вызывают, местам распространения и воздействию на окружающую среду. Ветер возникает в результате неравномерного распределения атмосферного давления и направлен от зоны высокого давления к зоне низкого давления. Вследствие непрерывного изменения давления во времени и пространстве скорость и направление ветра постоянно меняются.
Ветер, в том числе шквалы – неблагоприятное гидрометеорологическое явление, при котором значения максимальной скорости ветра 15-24 м/с.
Факторы опасности при усилении ветра:
-повреждение (обрыв) линий связи и электропередач;
-отключение электрических подстанций, электроэнергии в населенных пунктах;
-повреждение (обрушение) слабо укрепленных конструкций, кровель зданий, сооружений;
-падение деревьев.
МЧС напоминает:
-уберите хозяйственные вещи со двора и балконов в дом (подвал);
-обрежьте сухие деревья, которые могут нанести ущерб вашему жилищу;
-машину поставьте в гараж, при отсутствии гаража машину следует парковать вдали от деревьев, а также слабо укрепленных конструкций.
-находясь на улице, обходите шаткие строения и дома с неустойчивой кровлей;
-избегайте деревьев и разнообразных сооружений повышенного риска (мостов, эстакад, трубопроводов, линий электропередач, потенциально опасных промышленных объектов).
В преддверии начала отопительного сезона в Беларуси наступает горячая пора не только для коммунальщиков, но и для работников МЧС, причем, для последних словосочетание «горячая пора» приобретает буквальный смысл.
Многолетняя практика показывает – как только начинается отопительный сезон, начинается сезон пожаров в частном секторе. И подавляющее большинство загораний происходит из-за неисправного печного оборудования. Пословицу «Готовь сани летом, а телегу – зимой» можно отнести и к этой проблеме. Вот только многие народную мудрость игнорируют. Ведь за весенне-летний период лишь единицы находят время привести свои печи в порядок. Большинство же надеется, что их «древнее» печное отопление продержится и этой зимой. Практика показывает, что в 90% случаев «красный петух» клюет именно безответственных хозяев, отказывающихся понимать, что печь необходимо готовить заранее.
Хороший хозяин, напротив, в преддверии холодов, проверит исправность печи и дымохода и устранит недостатки: вычистит сажу, заделает трещины глиняно-песчаным раствором и побелит дымоход на чердаке, чтобы, впоследствии, по закопченным местам можно было легко обнаружить трещины и устранить их. Чердачное помещение следует содержать в чистоте. Чтобы избежать перекала печи рекомендуется топить ее два-три раза в день. За 2 часа до отхода ко сну топку печи следует прекратить. Перед дверцей печи на полу необходимо прибить металлический предтопочный лист, тем самым исключив возможность загорания деревянного пола от выпавших раскалённых углей. Его размер должен быть не менее 50х70 см.
Казалось бы, нехитрые процедуры, а жизнь становится гораздо более спокойной и комфортной.
Помните:
эксплуатация печей с неисправностями, розжиг ее при помощи легковоспламеняющейся жидкости, оставление топящейся печи без присмотра, а также сушка и хранение на печи и возле нее сгораемых материалов запрещается, так как это является грубейшим нарушением правил пожарной безопасности.
Существует закономерность: больше половины «печных» пожаров происходит в тех домах, где живут престарелые люди. И причина тому не только нарушение правил пожарной безопасности. К сожалению, старики не всегда могут отремонтировать печное оборудование, а позаботиться о них могут лишь их дети, которые не всегда находят время, чтобы помочь старикам.
Гомельское областное управление МЧС напоминает что в течение подготовительного периода к отопительному сезону, а это сентябрь - ноябрь, работники МЧС будут проводить профилактические рейды направленные на профилактику возникновения пожаров по причине печного отопления.
Уважаемые взрослые дети! Позаботьтесь о безопасности ваших родителей: приведите родительский дом в пожаробезопасное состояние.
Советы родителям от МЧС
Каким образом доносить информацию ребенку, как научить безопасности, чтобы быть услышанным?
Задавали ли вы себе когда-нибудь вопрос: почему дети нас не слышат или кивают нам в ответ, обещая сделать то или иное задание, и снова не выполняют наши просьбы? Или же никак не реагируют на родительские запреты?
Ответ прост! Говорите с детьми на их языке, и они прекрасно поймут, что вы хотите сказать и от чего хотите их предостеречь. Дорогие родители, давайте с вами попробуем разобрать понятие «говорить с ребенком на их языке».
Итак, для этого взрослым необходимо использовать примеры, сказки, рисунки и всё то, что поможет ребёнку понять, какие ситуации бывают опасными, как поступить, попав в них и как их избежать. Учёба пойдёт впустую, если не учитывать особенности детской психики, которая противится формам «запрещено», «нельзя», «ты обязан» и т.д. Лучше действуют формулы типа: «Давай учиться вместе, помоги мне избавиться от беспокойства за тебя». Ситуации следует проверять в игровой форме, а объяснения лучше подкреплять доступными примерами из известных сказок. В сказках, рассказах, мультфильмах все доступно и очень подробно объяснено. Задача родителей состоит в том, чтобы акцентировать внимание ребенка на отдельных местах.
На самом деле, соблюдать эти простые рекомендации намного проще, чем вы думаете.
Совет 1. Смотрите вместе с ребенком мультфильмы!
Предлагаем также посмотреть мультсериал МЧС «Волшебная книга».
После просмотра задайте ребенку несколько вопросов.
1. Тебе понравился мультфильм? Что нового ты узнал?
2. А кто из героев мультфильма тебе понравился? Почему?
3. Кто из героев нарушает правила безопасности? Что с ним произошло?
4. А кто из героев ведет себя правильно? Кто им помогает в этом?
5. Почему нельзя нарушать правила безопасности?
6. Что нужно знать, чтобы не попасть как волк в опасную ситуацию? А как бы поступил в такой ситуации ты?
Совет 2. Читайте со своим ребенком:
Сказки, присказки, прибаутки – основное средство обучения малышей правилам безопасного поведения. Они могут многому научить не только детей, но и родителей. Вы замечали, что в сказках для самых маленьких трагичный финал? Это очередное напоминание Вам, родители, о том, что детей без присмотра оставлять нельзя («Колобок», «Семеро козлят»). Когда читаете сказку с малышом, обязательно задавайте ему вопросы: «Почему так произошло?», «Что не так сделал герой?», «А как ты думаешь, что нужно было сделать?» Но не осуждайте персонажи, а рассуждайте над их поведением: «Ай-ай-ай! Плохо сделал Колобок! Нельзя убегать из дома. Можно потеряться! Или лиса съест!». Осуждая поступок героя, Вы даете правильные ориентиры ребенку на будущее, помогаете понять, в чем ошибка сказочного персонажа.
Совет 3. Рисуйте со своим ребенком:
Доказано, что дети воспринимают окружающий мир образами. Это значит, что все, о чем Вы говорите с ребенком, он должен видеть на картине. Поэтому у вас есть хорошая возможность поговорить с ним о правилах безопасности в доме. Нарисуйте с малышом план вашего жилья и красным цветом пометьте опасные зоны. Объясните ребенку, почему именно в этих местах следует быть осторожным и что делать в случае опасности. Рисунок – универсальный способ обучения, с его помощью ребенку легко можно привить навыки безопасного поведения:
- рисуйте с ребенком различные ситуации и проговаривайте все, что изображаете;
- задайте ребенку тему для рисования, а потом обязательно расспросите малыша, почему он это нарисовал;
- сочиняйте по рисункам истории, для этого можно использовать книги-раскраски МЧС.
Совет 4. Играйте со своим ребенком:
Ведь игра – основной способ обучения детей. Именно играя, ребенок лучше запоминает основные правила. Введите в вашу игротеку новую игру «Спасатели спешат на помощь!». Обязательно расскажите ребенку о работе спасателей, в каких случаях может понадобиться их помощь (пожар, обвал, утопление и т.п.), и как правильно вызвать:
- набрать номер 101 или 112;
- сообщить свой адрес;
- рассказать, что случилось;
- назвать своё имя, фамилию и телефон.
Сыграйте роль диспетчера, пусть ребенок звонит и вызывает спасателей. А потом поменяйтесь ролями. Благодаря игре он усвоит необходимые знания:
Главное, что должен знать ребенок во время пожара:
- НЕ ПАНИКОВАТЬ!!!
- не прятаться;
- убегать из дома на улицу;
- звать на помощь взрослых;
- вызывать спасателей по телефону 101 или 112.
Сделайте вместе с малышом «напоминалку», на которой будут написаны номера экстренных служб и ближайших родственников. Поместите ее около домашнего телефона.
